PERAN GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAH RAGA DAN KESEHATAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS DAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TERHADAP PELAKSANAAN SEKOLAH SIAGA BENCANA SE-KABUPATEN SLEMAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar peran guru pendidikan jasmani olah raga
dan kesehatan di Sekolah Menengah Atas dan Sekolah Menengah Pertama terhadap pelaksanaan sekolah
siaga bencana se-Kabupaten Sleman.
Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah
sebanyak 25 guru pendidikan jasmani olah raga dan kesehatan di Sekolah Menengah Atas dan Sekolah
Menengah Pertama Sekolah Siaga Bencana se-Kabupaten Sleman. Teknik sampling yang digunakan
dalam penelitian ini adalah teknik sampling jenuh.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah dengan metode angket.Validitas yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan
jenis validitas isi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik deskripif kuantitatif
dengan presentase.
Berdasarkan hasil penelitian di atas dapat diketahui bahwa besarnya peran guru pendidikan
jasmani olah raga dan kesehatan di Sekolah Menengah Atas dan Sekolah Menengah Pertama terhadap
sekolah siaga bencana se-Kabupaten Sleman dominan pada kategori tinggi yaitu 48 %. Pada kategori
sedang sebesar 28 %, pada kategori rendah sebesar 20% dan pada kategori sangat rendah sebesar  4%.

Kata kunci: Peran guru, Guru pendidikan jasmani, Sekolah Siaga Bencana