HAMBATAN GURU PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN OLAHRAGA DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BOLA BASKET DI SMA NEGERI SE KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2018/2019

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa tinggi hambatan pelaksanaan pembelajaraan bola
basket bagi guru pendidikan jasmani di SMA Negeri se Kabupaten Bantul tahun ajaran 2019/2020.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Subjek dari  penelitian ini
adalah Guru Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan di SMA Negeri se Kabupaten Bantul sebanyak 40 orang.
Ukuran sampel penelitian ini sebanyak 40 orang ditentukan dengan mengambil subyek responden. Data
dikumpulkan dengan angket. Analisis data dilakukan dengan statistik deskriptif dengan presentase.
Hasil penelitian tersebut diketahui hambatan guru pendidikan jasmani terhadap pelaksanaan pembelajaran
bola basket di SMA N Se Kabupaten Bantul yang masuk kedalam kategori sangat tinggi sebesar 8,70%, kategori
tinggi sebesar 8,70%, kategori sedang sebesar 52,17%, kategori kurang sebesar 21,74% dan kategori sangat kurang
sebesar 8,70%.
Kata Kunci : Hambatan, Pembelajaran, Bola Basket