PROFESIONALISME GURU PJOK SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI SEWILAYAH KABUPATEN BANTUL DALAM PEMBELAJARAN PJOK TAHUN 2018

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat profesionalisme guru PJOK tingkat Sekolah
Menengah Atas Negeri se- wilayah Kabupaten Bantul dalam pembelajaran PJOK Tahun 2018.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survei.
Instrumen dalam penelitian ini menggunakan angket. Populasi penelitian adalah guru PJOK Sekolah
Menengah Atas Negeri se- wilayah Kabupaten Bantul sejumlah 24 orang. Teknik analisis data
menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dalam bentuk persentase. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa profesionalisme guru PJOK Sekolah Menengah Atas Negeri  se- wilayah
Kabupaten Bantul dalam pembelajaran PJOK Tahun 2018 pada kategori kurang sebanyak 0 guru
PJOK (0 %), kategori cukup sebanyak 3 guru PJOK (12,5 %), kategori baik sebanyak 21 guru PJOK
(87,5 %), sehingga dapat disimpulkan bahwa profesionalisme guru PJOK Sekolah Menengah Atas
Negeri Se- Wilayah Kabupaten Bantul dalam pembelajaran PJOK Tahun 2018 berkategori baik.

Kata kunci: Profesionalisme, guru PJOK, Sekolah Menengah Atas Negeri