TINGKAT PEMAHAMAN PEMBELAJARAN AKUATIK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PACITAN KABUPATEN PACITAN T.A 2017/2018

Abstract

Hasil observasi terhadap siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pacitan proses pembelajaran akuatik dari teori kurang
mendalam di karenakan guru harus membagi waktu untuk memberikan materi lain di pendidikan jasmani, selain
siswa kurang memahami pembelajaran akuatik kususnya renang siswa kurang memperluas pengetahuan dalam
mencari sendiri informasi terkait pembelajaran akuatik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat
pemahaman pembelajaran akuatik secara umum siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pacitan T.A 2017/2018.
 Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif dengan menggunakan dengan metode survey. Instrumen
penelitian berupa angket dengan validitas sebesar 0,946 dan reliabilitas 0,967. Subjek penelitian adalah Siswa
Kelas VIII SMP Negeri 1 Pacitan sebanyak 100 siswa. Data dianalisis menggunakan deskriptif kuantitatif dengan
persentase.
 Berdasarkan hasil penelitian diketahui tingkat pemahaman pembelajaran akuatik siswa kelas VIII SMP Negeri
1 Pacitan yang masuk dalam kategori sangat baik sebesar 6,0 %, kategori baik sebesar 26 %, kategori cukup
sebesar 36,0 %, kategori tidak baik sebanyak sebesar 26,0 %, dan kategori sangat tidak baik sebesar 6,0 %. Hasil
tersebut dapat disimpulkan tingkat pemahaman pembelajaran akuatik siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pacitan
adalah sedang.

Kata kunci : Pemahaman, Pembelajaran Akuatik, Siswa Kelas VIII