PEMAHAMAN MAHASISWA PROGAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI FIK UNY ANGKATAN 2016 TENTANG HIDUP SEHAT

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman mahasiswa progam studi pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi FIK UNY angkatan 2016 tentang hidup sehat. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan adalah survey dengan teknik tes dan pengukuran. Populasi penelitian ini adalah Mahasiswa Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta angkatan 2016 yang terdapat 5 Kelas Paralel. Sampel penelitian ini adalah Mahasiswa Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi sebanyak 67 orang. Teknik pengambilan sampel yaitu sampling insidental. Instrumen yang digunakan adalah tes pilihan ganda. Teknik analisis yang dilakukan adalah statistik deskriptif kuantitatif dengan persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pemahaman Mahasiswa Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi FIK UNY Angkatan 2016 Tentang Hidup Sehat dominan pada kategori baik sekali dengan pertimbangan presentase sebesar 73,13%. Pemahaman Mahasiswa Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi FIK UNY Angkatan 2016 Tentang Hidup Sehat yang berkategori baik sekali sebesar 49 orang atau 73,13%, baik sebesar 11 orang atau 16,42%, cukup sebesar 2 orang atau 2,99%, kurang sebesar 4 orang atau 5,97%, dan kurang sekali sebesar 1 orang atau 1,49%. Kata Kunci : pemahaman, hidup sehat, Prodi PJKR. THE UNDERSTANDING OF STUDENTS OF HEALTH PHYSICAL AND RECREATION EDUCATIONAL STUDY PROGRAM OF FIK UNY 2016 INTAKE ON A HEALTHY LIFE By: Rifki Maulana, Sports Science Faculty, Yogyakarta State University Rifkimaulana058@gmail.com ABSTRACT This research was aimed to know understanding of students of health physical education and recreation study program of FIK UNY 2016 intake on a healthy life. This was a descriptive qualitative research. The method used was a survey by a test and measuring technique. The research population were students of Health Physical and Recreation Educational Study Program of Sports Science Faculty of Yogyakarta State University 2016 intake that there were 5 parallel classes. The research samples were students of Health Physical and Recreation Study Program numbered 67. Sample taking technique included incidental sampling. The instrument used was a multiple choice test. Analysis technique conducted was a descriptive quantitative statistics by a percentage. The research results showed that understanding of Health Physical and Recreation Educational Study Program of FIK UNY 2016 intake on a healthy life was dominant in excellent category with a percentage consideration of 73.13%. The understanding of Health Physical and Recreation Educational Study Program of FIK UNY 2016 intake on a healthy life with an excellent category was 49 students or 73.13%, good category of 11 students or 16.42%, sufficient category was 2 students or 2.99%, insufficient category was 4 students or 5.97% and very insufficient category was 1 student or 1.49%. Keywords: understanding, healthy life, PJKR Study Program