TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR FUTSAL SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER FUTSAL DI SEKOLAH DASAR NEGERI GEBANG RAYA 1 TANGERANG TAHUN 2016

Abstract

Abstrak
Pada peserta ekstrakurikuler futsal di SD Negeri Gebang Raya I Tangerang tahun 2016, berdasarkan observasi
selama ini beberapa siswa ada yang sudah mahir dan ada yang belum dapat bermain futsal dengan baik. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan teknik dasar siswa peserta ekstrakurikuler futsal di SD Negeri
Gebang Raya I Tangerang tahun 2016. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Metode yang digunakan adalah
metode survei. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah peserta ekstrakurikuler di SD Negeri Gebang Raya
I Tangerang yang berjumlah 24 siswa putra. Instrumen yang digunakan adalah Tes Keterampilan Dasar Futsal Bagi
Pemain KU 10-12 tahun (Dian Ika P.R.W: 2013), dengan validitas tes sebesar 0.765, reliabilitas shooting sebesar
0.815, reliabilitas waktu tes sebesar 0.965, dan reliabilitas total tes sebesar 0.943. Analisis data menggunakan teknik
analisis statistik deskriptif yang dituangkan dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat
keterampilan teknik dasar siswa peserta ekstrakurikuler futsal di SD Negeri Gebang Raya I Tangerang tahun 2016
berada pada kategori “kurang sekali” sebesar 12,5% (3 siswa), kategori “kurang” sebesar 50% (12 siswa), kategori
“sedang” sebesar 25,00% (6 siswa), kategori “baik” sebesar 12,5% (3 siswa), “baik sekali” sebesar 0% (0 siswa).
Berdasarkan nilai rata-rata, yaitu 90,61, tingkat keterampilan teknik dasar siswa peserta ekstrakurikuler futsal di SD
Negeri Gebang Raya I Tangerang tahun 2016 masuk dalam kategori “kurang”.
Kata kunci: keterampilan dasar, bermain futsal, SD N Gebang Raya 1 Tangerang
Abstract
The futsal extracurricular participants in Sekolah Dasar (State Elementary School) Gebang Raya I
Tangerang in 2016, based on observations during recently, some students are already skilful and some cannot play
well. Thresearch aims to determine the level of basic skills of students of futsal extracurricular participants in SD
Negeri I Gebang Raya Tangerang in 2016. The research was descriptive research. The method used was by survey
method. The subjects used in this study were the participants of futsal extracurricular participants in SD Negeri
Gebang Raya I Tangerang of 24 male students. The instrument used was Test of Futsal Basic Skills Player for 10-12
years old (Dian Ika P.R.W: 2013), the validity of the test was 0765, the reliability of shooting was 0815, the reliability
of the test time was 0965, and the reliability of test total was 0.943. The data analysis was done by descriptive
statistical analysis technique presented in percentage form. The results show that the level of basic skills of students of
futsal extracurricular participants in SD Negeri I Gebang Raya Tangerang in 2016 are in the "very less" category
12.5% (3 students), the “less" category 50% (12 students), the "medium" category 25.00% (6 students), the "good"
category 12.5% (3 students), the "excellent" category 0% (0 student). Based on the average value that is 90.61, the
level of basic skills of students of futsal extracurricular participants in SD Negeri I Gebang Raya Tangerang in 2016
is in the “less’ category.
Keywords: basic skills, playing futsal, SD N Gebang Raya 1 Tangerang