TINGKAT PEMAHAMAN GURU PENJASORKES SE-KECAMATAN PENGASIH TERHADAP PEMBELAJARAN RENANG SISWA SEKOLAH DASAR KELAS ATAS TAHUN 2015/2016

Abstract

Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi masih belum diketahuinya tingkat pemahaman guru
penjasorkes di kecamatan pengasih terhadap pembelajaran renang. Pada siswa SD kelas atas,
penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa tinggi tingkat pemahaman guru penjasorkes sekecamatan
pngasih
terhadap
pembelajaran
renang
siswa
sd
kelas
atas
serta
untuk
menambah
khasanah

keilmuan
tentang
renang
bag
seluruh
guru
penjasorkes
di
kecamatan
pengasih.Penelitian
ini

merupakan
penelitian
deskriptif
yaitu
suatu
penelitian
yang
berusaha
mendeskripsikan
suatu

fenomena/peristiwa
secara
sistematis
sesuai
dengan
apa
adanya.
Subyek
penlitian

ini adalah seluruh
guru SD yang berada di kecamatan pengasih yang berjumlah 32 guru yang terbagi dalam 5 gugus.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survey. Sedangkan instrumenya menggunakan
tes. Hasil penelitian ini terdapat 2 guru atau sebesar 6,25 % dari subyek penelitian memiliki tingkat
pemahaman dengan kategori “sangat tinggi”, Terdapat 22 guru aau sebesar 68,75% dari subyek
penelitian memiliki tingkat pemahaman dengan kategori “tinggi”, terdapat 3 guru atau sebesar 9,37%
dari subyek penelitin memiliki tingkat pemahaman dengan kategori “cukup”, Terdapat guru atau
sebesar 6,25% dari subyek penelitian memiliki tingkat pemahaman dengan kategori “sangat rendah”.
Sehingga dapat disimpulkan bahwa guru olahraga di kecamatan pengasih memiliki pemahaman yang
cukup tentang pembelajaran renang.

Kata Kunci : Pemhaman,Guru,Pembelajaran, Renang
Abstract
This research background is that the levels of understanding among physical
education, sports, and healts (PESH) teachers in Pengasih District of swimming learning in
upper grades of the elementary school have not been investigated. This study aims to
investigate the levels of understanding among PESH teachers in Pengasih District of
swimming among PESH teachers in Pengasih District, This was a descriptive study aiming to
describe a phenomenon/evet systematically as it actually was. The research subjects were
elementary school teachers in pengasih District with a total of 32 teacers from 5 clusters. The
study used the survey method. The instrument was a test. The result of the study show that
there are 2 teachers or 6.25% of the research subjects with a very high level understanding.
There are 3 teacers or 9.37% of the research subject with a moderate level of understanding.
There are 2teachers or 6.25% of the research subjects with a low level of understanding.
There are 3 teachers or 9.37% of the research subjects with a very low level of
understanding. Therefore, it can be conculed that the sports teachers in Pengasih District
have moderate understanding of swimming learning.

Keywords: understanding, teacher, learning.swimming