TINGKAT PEMAHAMAN SISWA KELAS 5 TENTANG KESELAMATAN DALAM PEMBELAJARAN PENJASORKES DI SD NEGERI 5 WATES

Abstract

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa baik tingkat pemahaman siswa
kelas 5 terhadap keselamatan dalam pembelajaran penjasorkes di SD N 5 Wates. Penelitian
ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini
adalah metode survei dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket. Subjek dalam
penelitian ini adalah siswa kelas 5 SD N 5 Wates yang berjumlah 30 siswa. Teknik analisis
data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif yang dituangkan dalam bentuk persentase.
Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa tingkat pemahaman siswa kelas 5 tentang
keselamatan dalam pembelajaran penjasorkes berada pada kategori “sangat kurang” sebesar
6,7% (2 siswa), kategori “kurang” 23,3% (7 siswa), kategori “sedang” 33,3% (10 siswa),
kategori “baik” 30,0% (9 siswa), kategori “sangat baik” 6,7% (2 siswa).  
 
Kata kunci: Keselamatan, Pemahaman, Pembelajaran, Penjasorkes, Siswa.
 
Abstract
This research aims to know how well the comprehension level of 5th grade student
about the safety of learning in physical education learning in SD N 5 Wates. This research is
descriptive quantitative research. The methode used in this study is a survey method with
data collection using questionnaires. The subjects in this research is the 5th grade of SD N 5
Wates totaling 30 students. Data analysis that written in percentage form. The result from
this research to show that the level of understanding the students of 5th grade about safety in
physical education in the category is “very less” at 6,7% (2 students), “less” category 23,3%
(7 students), “Medium” category 33% (10 students), “well” category 30,0% (9 students),
“Very well” category 6,7% (2 students).

Keywords: Safety, Comprehension, Learning, Physical Education, Students.