PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PJOK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 OLEH GURU SEKOLAH DASAR NEGERI SEKECAMATAN SENTOLO KABUPATEN KULON PROGO

Abstract

Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan (PJOK) berdasarkan kurikulum 2013
Oleh Guru Sekolah Dasar Negeri Se- Kecamatan Sentolo Kabupaten Kulon Progo. Penelitian ini
merupakan penelitian deskriptif. Metode yang digunakan adalah survei. Teknik pengumpulan data
menggunakan angket. Populasi dalam penelitian ini adalah guru PJOK di Sekolah Dasar Negeri SeKecamatan
Sentolo
Kabupaten
Kulon
Progo
yang
berjumlah
23
guru
dari
24
Sekolah
Dasar
Negeri,

yang

diambil menggunakan purposive sampling. Teknik analisa data ini menggunakan analisis
deskriptif kuantitatif yang di sajikan dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
penggunaan media pembelajaran guru PJOK berdasarkan kurikulum 2013 di Sekolah Dasar Negeri Se-
Kecamatan Sentolo Kabupaten Kulon Progo berada pada kategori “sangat rendah” sebesar 13,04% (3
guru), “rendah” sebesar 17,39% (4 guru), “cukup” sebesar 39,13% (9 guru), “tinggi” sebesar 25,09%
(7 guru), dan “sangat tinggi” sebesar 4,35% (1 guru). Berdasarkan nilai rata-rata yaitu 67,65,
penggunaan media pembelajaran guru PJOK berdasarkan kurikulum 2013 di Sekolah Dasar Negeri SeKecamatan
Sentolo
Kabupaten
Kulon
Progo
dalam
kategori
“cukup”

Kata
Kunci:
media
pembelajaran,
guru
PJOK,
kurikulum
2013