HUBUNGAN ANTARA SARAPAN DENGAN DAYA TANGKAP ANAK USIA 4-5 TAHUN DI KECAMATAN KAWUNGANTEN KABUPATEN CILACAP

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara sarapan dengan daya tangkap anak usia 4-5 tahun di Kecamatan Kawunganten, Cilacap. Sarapan penting karena memengaruhi performa belajar anak di dalam kelas. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Sampel yang diteliti adalah 113 anak. Teknik pengambilan data adalah menggunakan observasi dan kuesioner atau angket. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi daya tangkap anak dikelas diisi oleh observer, sedangkan kuesioner atau angket tentang sarapan diisi oleh orangtua. Instrumen telah melalui uji validitas dan uji reliabilitas. Uji validitas instrumen menggunakan metode expert judgement. Uji reliabilitas yang digunakan adalah menggunakan metode test-retest. Dikatakan reliabel ketika antara penulis dengan observer memiliki kesamaan persespsi. Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi product moment untuk pengujian hipotesis. Hasil uji hipotesis dalam penelitian ini adalah r_hitung sebesar 0,450. Hasil tersebut lebih besar dari r_tabel pada taraf signifikansi 5% yang bernilai 0,195. Di dalam penelitian ini terdapat hubungan yang positif antara sarapan dengan daya tangkap anak usia 4-5 tahun di Kecamatan Kawunganten, Cilacap. Besarnya sumbangan efektif sarapan terhadap daya tangkap anak usia 4-5 tahun di Kecamatan Kawunganten, Cilacap adalah r² x 100% yaitu 20,25%.

Kata kunci: sarapan, daya tangkap, anak usia 4-5 tahun