UPAYA MENINGKATKAN KELINCAHAN ANAK MELALUI PERMAINAN LARI BOLAK-BALIK DI TK B RA CHOIRUL FIKRI NGEMPLAK SLEMAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kelincahan anak melalui permainan lari bolak-balik di kelompok B di RA Choirul Fikri. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (class room action research). Subjek pada penelitian ini adalah anak-anak kelompok B di RA Choirul Fikri yang berjumlah 16 anak, yaitu 8 laki-laki dan 8 perempuan. Data dikumpulkan dengan observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui permainan lari bolak-balik dapat meningkatkan kelincahan anak di kelompok B di RA Choirul Fikri. Hal ini dibuktikan dari kelincahan anak yang mengalami peningkatan dari Siklus I dan telah melampaui target keberhasilan pada Siklus II. Hasil kelincahan anak pada Siklus I mencapai 12,5% pada Siklus II melalui kegiatan pembelajaran menggunakan permainan lari bolak-balik kelincahan anak mencapai 87,5% dapat melampaui target yang ditetapkan yaitu 75%.

Kata kunci: kelincahan, permainan lari bolak-balik, anak