PENGARUH PENGGUNAAN METODE PROYEK TERHADAP MOTIVASI PADA ANAK KELOMPOK B TK PANTI DEWI TANJUNGTIRTO KALITIRTO BERBAH SLEMAN YOGYAKARTA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode proyek terhadap motivasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuasi eksperimen dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B 1a dan B 1b di TK Panti Dewi yang berjumlah 24 anak. Pengumpulan data menggunakan metode observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan cara membandingkan rata-rata skor postes pada dua kelompok serta melakukan perhitungan uji-t 2 sampel independen. Indikator keberhasilan dalam penelitian ini adalah apabila ada pengaruh yang signifikan pada penggunaan metode proyek terhadap motivasi. Tahap pertama sebelum diberi perlakuan menunjukkan sebagian besar motivasi anak berada pada kategori baik dengan persentase 74% pada kelompok eksperimen dan 79% pada kelompok kontrol. Tahap kedua setelah diberi perlakuan pada kelompok eksperimen menunjukkan semua motivasi anak berada pada  kategori sangat baik dengan persentase 89%. Dari hasil yang diperoleh, disimpulkan jika perlakuan berupa metode proyek pada kelompok eksperimen dapat mempengaruhi motivasi.

Kata kunci: metode proyek, motivasi, anak kelompok B