KEMAMPUAN MOTORIK HALUS DALAM KEGIATAN MENGANYAM PADA ANAK TK KELOMPOK B

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan motorik halus dalam kegiatan menganyam pada anak TK Kelompok B Se-Gugus IV Kecamatan Pandak, Bantul. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan motorik halus dalam kegiatan menganyam pada anak TK Kelompok B Se-Gugus IV Kecamatan Pandak Bantul termasuk dalam kriteria baik dengan persentase sebesar 66,38%. Pada kategori Belum Berkembang (BB) diperoleh persentase sebesar 0,42%, kategori Mulai Berkembang (MB) diperoleh persentase sebesar 35,98%, kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) diperoleh persentase sebesar 40,16%, dan kategori Berkembang Sangat Baik diperoleh persentase sebesar 23,43%. Modus (nilai yang sering muncul) dalam penelitian ini adalah kategori Mulai Berkembang (MB) dengan persentase sebesar 47,77%.

Kata kunci: kemampuan motorik halus, kegiatan menganyam, anak TK Kelompok B