PENGARUH PEMBERIAN MOTIVASI TERHADAP PERILAKU DISIPLIN ANAK KELOMPOK B DI TK PANTI DEWI TANJUNGTIRTO KALITIRTO BERBAH SLEMAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian motivasi oleh guru terhadap perilaku disiplin anak Kelompok B TK Panti Dewi Tanjungtirto Kalitirto Berbah Sleman. Alasan melakukan penelitian ini adalah berdasarkan hasil observasi awal yang menunjukkan perilaku disiplin  9 anak ari 16 anak.Penelitian ini merupakan jenis penelitian regresi sederhana dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian yang dilakukan melibatkan subjek sebanyak 65 anak Kelompok B dengan 4 guru kelas Kelompok B TK Panti Dewi Tanjungtirto Kalitirto Berbah Sleman. Penelitian ini menggunakan  observasi sebagai teknik pengumpulan data. Hasil data yang telah diperoleh dianalisis menggunakan model pearson dengan bantuan program SPPS 20 for windows.Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan didapatkan hasil: Pemberian motivasi oleh guru kelas Kelompok B berpengaruh terhadap perilaku disiplin anak Kelompok B TK Panti Dewi Tanjungtirto Kalitirto Berbah Sleman Tahun Ajaran 2017/2018  dengan pembuktian persamaan regresi Y’ = 39,241 + 0, 356X. Hal ini berarti variabel pemberian motivasi dapat memprediksikan variabel disiplin. Motivasi yang diberikan oleh guru berupa modelling, pembiasaan, kemudian pujian dan dorongan.

Kata Kunci: motivasi guru, perilaku disiplin