MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK KASAR MELALUI KEGIATAN OUTBOUND KELOMPOK B TK ABA GAMPING SLEMAN

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar anak kelompok B TK ABA Gamping, Kecamatan Gamping, Kabupaten Sleman. Desain penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis & McTaggart. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi.Teknik analisis data adalah deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Adapun langkah-langkah yang dilakukan untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar anak kelompok B TK ABA Gamping: 1) guru dan peneliti membuat RPPH, 2)  menyiapkan alat untuk melaksanakan kegiatan outbound, 3) guru membagi anak dalam beberapa kelompok, 4) anak melaksanakan kegiatan bakiak, blind walk, memindahkan air, dan estafet sendok bola, 5) Peningkatan keterampilan motorik kasar dapat tercapai karena adanya motivasi dan reward dari guru. Pada pra tindakan tidak ada anak yang memperoleh kriteria berkembang sangat baik (BSB). Pada Siklus I terdapat 6 anak (26,08%) yang mencapai kriteria BSB kemudian meningkat pada Siklus II sebesar 18 anak (78,26%) pada kriteria tersebut.

Kata Kunci: keterampilan motorik kasar, kegiatan outbound, anak kelompok B