ANALISIS STRUKTURAL SEMIOTIK ROMAN ATTENTAT KARYA AMÉLIE NOTHOMB
Inanda Laselly, Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis Fakultas Bahasa dan Seni UNY, Indonesia
Abstract
Les buts de cette recherche sont de décrire : (1) les éléments intrinsèques du roman tels que l’intrigue, les personnages, les espaces, et le thème du roman Attentat d’Amélie Nothomb (2) la relation entre ces éléments intrinsèques en roman Attentat d’Amélie Nothomb, et (3) la relation entre les signes et les références dans ce roman Attentat d’Amélie Nothomb. Les résultats de cette recherche montrent que (1) le roman Attentat d’Amélie Nothomb a 19 fonctions cardinaux.
Le récit de ce roman a une intrigue progressive et finit par fin Suite Possible. Le personnage principal est Epiphane Otos et les personnages complémentaires sont Ethel et Xavier. L’histoire se passe en Europe, à Montréal et au Japon. L’espace du temps se déroule 2 ans de 1996 à 1998.
L’espace sociales dans ce roman est la classe privilégiée, (2) les éléments intrinsèques s’enchaînent pour former l’unité textuelle liée par le thème. Le thème majeur du roman est l'amour ambitieuse, et les thèmes mineurs sont l’amitié, la jalousie, et l’assassinat, et (3) les résultats des analyses sémiotiques dans le roman Attentat d’Amélie Nothomb est qu’il existe des éducations de vie sur (1) comment on doit confiance en soi et ne doit pas se remettre en infortune, (2) comment être sincere, se donner le courage de parler de ce qu’on pense et dont on a l’impression.
Les mots-clés : structurale-sémiotique, roman, Attentat, Amélie Nothomb
Le récit de ce roman a une intrigue progressive et finit par fin Suite Possible. Le personnage principal est Epiphane Otos et les personnages complémentaires sont Ethel et Xavier. L’histoire se passe en Europe, à Montréal et au Japon. L’espace du temps se déroule 2 ans de 1996 à 1998.
L’espace sociales dans ce roman est la classe privilégiée, (2) les éléments intrinsèques s’enchaînent pour former l’unité textuelle liée par le thème. Le thème majeur du roman est l'amour ambitieuse, et les thèmes mineurs sont l’amitié, la jalousie, et l’assassinat, et (3) les résultats des analyses sémiotiques dans le roman Attentat d’Amélie Nothomb est qu’il existe des éducations de vie sur (1) comment on doit confiance en soi et ne doit pas se remettre en infortune, (2) comment être sincere, se donner le courage de parler de ce qu’on pense et dont on a l’impression.
Les mots-clés : structurale-sémiotique, roman, Attentat, Amélie Nothomb
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