PENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI PENDEKATAN KONSTEKSTUAL DENGAN MEDIA OBJEK LANGSUNG PADA SISWA KELAS X SMA N 1 KOTA MUNGKID MAGELANG

Abstract

Penelitian dengan judul Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Pendekatan Kontekstual dengan Media Objek Langsung pada Siswa Kelas X SMA N 1 Mungkid bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran keterampilan menulis puisi melalui pendekatan kontekstual dengan media objek langsung pada siswa kelas X SMA N 1 Kota Mungkid Magelang.  Desain penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian Tindakan Kelas dilakukan dengan mengambil mengambil tempat di SMA Negeri 1 Kota Mungkid Magelang siswa kelas X Tahun Pelajaran 2017/2018. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Kota Mungkid Magelang pelajaran 2017/2018 dengan jumlah siswa 33 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan konstekstual dengan media objek langsung dapat meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas X SMA N 1 Kota Mungkid Magelang. Hal ini ditandai dengan peningkatan nilai yang diperoleh pada Siklus I yang tuntas belajar 72,72% dan pada Siklus II semua siswa tuntas belajar (100 %).

Kata Kunci : Keterampilan, Pendekatan kontekstual, Media objek langsung