IMPLEMENTASI MODEL SNOWBALL THROWING GUNA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PADA PELAJARAN PENGELASAN PEMATRIAN

Abstract

Rendahnya keaktifan dan hasil belajar siswa dapat dipengaruhi oleh model pembelajaran yang kurang sesuai. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pengelasan pematrian dengan penerapan model pembelajaran snowball throwing di SMK YAPPI Wonosari. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian adalah siswa kelas X TKR B yang berjumlah 34 siswa. Data dianalisis dengan dengan analisis deskriptif dan teknik kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Penerapan model pembelajaran snowball throwing dapat meningkatkan keaktifan siswa pada mata pelajaran pengelasan pematrian dengan rata-rata nilai keaktifan siswa pada siklus 1 (63,2%) meningkat pada siklus 2 (75,6%). (2) Penerapan model pembelajaran Snowball throwing dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pengelasan pematrian dengan rata-rata hasil belajar siswa pada siklus 1 (54,8 %) meningkat pada siklus 2 menjadi (75,8%). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran snowball throwing dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa. Kata kunci : snowball throwing, keaktifan siswa, dan hasil belajar siswa, SMK YAPPI