PEGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PRAKTIK PEMBANGKIT SINYAL DAN COUNTER PADA MATA KULIAH ELEKTRONIKA ANALOG DAN DIGITAL

Abstract

Tujuan penelitian ini dirancang untuk : (1) mengembangkan media pembelajaran pembangkit sinyal dan counter sebagai media pembelajaran praktik untuk mata kuliah elektronika analog dan digital. (2) mengetahui kelayakan media pembelajaran praktik pembangkit sinyal dan counter. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian pengembangan (Research and Development). Terdapat 10 tahapan penelitian yang digunakan, yaitu: (1) Analisis potensi dan masalah, (2) Pengumpulan data, (3) Desain produk, (4) Validasi desain, (5) Revisi desain, (6) Uji coba produk, (7) Revisi produk, (8) Uji coba pemakaian, (9) Revisi produk, (10) Produksi massal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) dihasilkan media pembelajaran pembangkit sinyal dan counter, media pembelajaran terdiri dari dua bagian yaitu blok pembangkit sinyal dan blok counter. (2) hasil uji kelayakan materi memperoleh persentase 87,91% dan masuk kategori sangat layak, uji kelayakan media memperoleh persentase 82,91% dan masuk kategori sangat layak, dan uji kelayakan penggunaan oleh mahasiswa memperoleh persentase 80,05% dan dikatagorikan sangat layak.. Kata kunci : media pembelajaran praktik, Pembangkit Sinyal dan Counter