KEBIJAKAN PENDIDIKAN MENTERI SYARIF THAYEB TAHUN 1974-1978

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan latar belakang kehidupan Syarif Thayeb; (2) menganalisis kondisi pendidikan di Indonesia tahun 1974-1978; (3) menganalisis Kebijakan Pendidikan yang diterapkan oleh Syarif Thayeb tahun 1974-1978. Metode penelitian skripsi ini menggunakan metode penelitian sejarah kritis menurut Kuntowijoyo. Sumber data yang digunakan terdiri dari, arsip dan dokumen. Tahap penelitian yang pertama adalah pemilihan topik, tahap kedua heruristik atau pengumpulan sumber, tahap ketiga verifikasi atau kritik sumber, tahap keempat interpretasi dan tahap kelima historiografi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Syarif Thayeb lahir pada 7 Agustus 1920, merupakan seorang berdarah Aceh. Keturunan seorang Uleebalang yang masih merupakan golongan bangsawan. Riwayat pendidikan beliau bukan diawali pada bidang pendidikan melainkan bidang kedokteran. Berkat kemampuannya pada bidang pendidikan Syarif Thayeb terpilih menjadi Menteri Pendidikan dan Kebudayaan tahun 1974-1978; (2) Kondisi pendidikan di Indonesia tahun 1970-an masih cukup memprihatinkan. Permasalahan ledakan penduduk memberikan dampak bagi pendidikan. Kesadaran akan pentingnya pendidikan terus meningkat namun keterbatasan sarana dan prasarana tidak dapat menampung besarnya keinginan untuk memperoleh pendidikan. Permasalahan daya tampung bagi anak usia sekolah 7-12 tahun menjadi permasalahan yang harus diselesaikan. Memasuki tahun 1974-an permasalahan yang ditangani masih sama, yaitu seputar perluasan dan pemerataan kesempatan belajar bagi kelompok usia 7-12 tahun. Serangkaian permasalahan pendidikan seperti sistem pendidikan, mutu pendidikan, relevansi pendidikan juga menjadi permasalahan pendidikan pada tahun 1974-1978; (3) Kebijakan Menteri Syarif Thayeb yang diterapkan pada tahun 1974-1978 adalah: Kebijakan Pembangunan SD Inpres, Kebijakan Keringanan dan Pembebasan SPP, Kebijakan Pemberian Beasiswa, Kebijakan Pendidikan Guru, Kebijakan Pendidikan Luar Sekolah. Serta peningkatan mutu pendidikan yang dilakukan dengan pembaharuan pada: Kurilkulum, Relevansi Pendidikan.

Kata kunci: Kebijakan Pendidikan, Syarif Thayeb, Tahun 1974-1978