Muhtahsin, Dian Amin, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

• Vol 10, No 1 (2022) - Articles
  EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM MENGGUNAKAN LMS MOODLE DALAM MENINGKATKAN HIGH ORDER THINKING SKILLS (HOTS) PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN ADMINISTRASI SISTEM JARINGAN DI SMK NEGERI 2 PENGASIH KULON PROGO
  Abstract  PDF