PERBEDAAN LATIHAN DENGAN IMAGERY DAN TANPA IMAGERY TERHADAP KETERAMPILAN TENDANGAN DOLLYO CHAGI PESERTA EKSTRAKULIKULER TAEKWONDO SMA ISLAM AL AZHAR 9 YOGYAKARTA THE DIFFERENCE BETWEEN IMAGERY AND NON IMAGERY TRAINING TOWARD THE SKILL OF DOLLYO CHAGI KICK OF THE TAEKWONDO EXTRACURRICULAR MEMBER AT SMA ISLAM AL AZHAR 9 YOGYAKARTA

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan latihan dengan imagery dan tanpa imagery terhadap keterampilan tendangan dollyo chagi pada peserta ekstrakulikuler taekwondo SMA Islam Al Azhar 9 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Metode yang digunakan adalah pretest-posttest control group design. Sampel penelitian ini adalah peserta ekstrakurikuler taekwondo SMA Islam AL Azhar 9 Yogyakarta berjumlah 10 orang. Teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling dengan teknik pembagian sampel menggunakan ordinal pairing. Instrumen yang digunakan adalah tes keterampilan tendangan dollyo chagi. Teknik analisis yang digunakan adalah dengan menggunakan analisis uji-t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak adanya pengaruh yang signifikan latihan imagery dan tanpa imagery terhadap keterampilan tendangan dollyo chagi pada peserta ekstrakurikuler taekwondo SMA Islam AL Azhar 9 Yogyakarta. Dari kelompok eksperimen dan kontrol diketahui sig (2-tailed) 0,621 diketahui bahwa t hitung < t tabel = -0,514 < 2,306. Dengan demikian bahwa Hipotesis (Ha): tidak ada perbedaan antara latihan dengan imagery dan tanpa imagery terhadap keterampilan tendangan dollyo chagi pada peserta ekstrakulikuler taekwondo SMA Islam Al Azhar 9 Yogyakarta.  Kata Kunci : Latihan dollyo chagi, imagery, ekstrakurikuler taekwondo
 
Abstract This research aims to find out the difference between imagery and non-imagery training on dollyo chagi kick skills of the taekwondo extracurricular of Al Azhar 9 Islamic High School members in Yogyakarta. This was an experimental research which used pretest-posttest control group design as the method. There were 10 taekwondo extracurricular members of Yogyakarta AL Azhar Islamic High School selected as the samples of this research. The sampling technique was purposive sampling with sample sharing techniques using pairing ordinal. The instrument of this research was a dollyo chagi kick skill test and analyzed by using t-test analysis. The results of this research indicate that there is no significant effect of imagery training and non-imagery on dollyo chagi kick skills on taekwondo extracurricular members of AL Azhar 9 Islamic High School Yogyakarta. From the experimental and control groups, known that sig (2-tailed) is 0.621 find that t count <t table = -0.514 <2.306. Thus Hypothesis (Ha): there is no difference between imagery training and non-imagery of dollyo chagi kick skills of the taekwondo extracurricular of Al Azhar 9 Islamic High School participants in Yogyakarta. Keywords: dollyo chagi Exercise, imagery, taekwondo extracurricular