MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA BOLA BASKET DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 PEDAN KABUPATEN KLATEN PROVINSI JAWA TENGAH

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen ekstrakurikuler olahraga bola basket di SMP N 1 Pedan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan tempat penelitian di SMP Negeri 1 Pedan Klaten. Subjek penelitiannya adalah Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan, 2 Orang guru PJOK, dan Peserta ekstrakurikuler. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan studi dokumen. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi data (wawancara, observasi dan studi dokumen). Analisis data menggunakan teknik analisis data kualitatif model interaktif menurut Milles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut: (1) Perencanaan kegiatan ekstrakurikuler dilakukan dengan dengan baik dan terorganisir. (2) Organisasi terdiri dari pengurus inti saja yaitu: Penanggung jawab umum, koordinator, dan penanggung jawab ekstrakurikuler. (3) Penunjukan staf atau pengurus dilakukan oleh Kepala Sekolah. Perekrutan pelatih tidak dilakukan karena adanya keterbatasan anggaran biaya. Pelatih ekstrakurikuler adalah guru PJOK. (4) Pengarahan dilakukan oleh Kepala Sekolah pada saat rapat setelah upacara hari senin. Pengarahan yang dilakukan berupa pengarahan event yang akan diikuti dan anggaran dananya. (5) Evaluasi dilakukan oleh seluruh pihak, baik Kepala Sekolah, guru maupun pengurus ekstrakurikuler sendiri. Hambatan terbesar yang dialami oleh ekstrakurikuler basket SMP N 1 Pedan meliputi: minimnya dana, dan sarana dan prasarana yang dimiliki. Kata Kunci: Manajemen, Ekstrakurikuler Basket, Siswa SMP Abstract This research aims to describe the management of basketball sport extracurricular in JHS 1 Pedan. This research is qualitative research, where take place in JHS 1 Pedan Klaten. The research subject is Vice Head Master Field of student affairs, 2 PJOK teachers, and the extracurricular participants. Data accumulation used interview method, observations and document researches. Test data validity using data triangulation (interview, observations and document researches). Data analysis used qualitative data interactive specimen analytical technique according to Milles and Huberman.The result of this research show as follow: (1) extracurricular activitty plan went well and organized. (2) Organizing only consist of main administrators that is: General person in charge, coordinator, and extracurricular person in charge. (3) Nominating the staff or administrator done by the Head master of the school. The recruitment of the coach were not done because there were the limitation of the budget. Extracurricular coach is PJOK teachers. (4) The briefing that done by the Head master in the meeting after Monday ceremony. The briefing that done infomally. (5) Evaluation that done by all parties, Both school principals, teachers and extracurricular executives themselves. The most big obstacles that occur in basket sport extracurricular JHS 1 Pedan that is: Lack of funds, and facilities and infrastructurs that own in the school. Keywords: Management, Extracurricular Basket, Junior High School Students