PENERAPAN BUDAYA 7K (KEAMANAN, KENYAMANAN, KEBERSIHAN, KETERTIBAN, KEINDAHAN, KEKELUARGAAN, KERINDANGAN) UNTUK SISWA KELAS ATAS DI SD NEGERI 1 BANDUNG KECAMATAN KEBUMEN

Abstract

ABSTRAK
Sekolah menjadi tempat untuk mensosialisasikan nilai-nilai budaya. Budaya di sekolah
banyak sekali yang diterapkan seperti penerapan budaya 7K. Siswa di SD Negeri 1 Bandung,
Kecamatan Kebumen sudah menerapkan budaya 7K namun belum secara maksimal, kurangnya
kesadaran siswa dalam menjaga keamanan, menjaga kenyamanan, kebersihan, keindahan, dan
kerindangan di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pelaksanaan
penerapan budaya 7K yang dilakukan oleh siswa kelas atas di SD Negeri 1 Bandung, Kecamatan
Kebumen. Desain penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan metode survei. Subjek dari
penelitian ini adalah siswa kelas atas di SD Negeri 1 Bandung, Kecamatan Kebumen. Siswa kelas IV
berjumlah 34 siswa, siswa kelas V beijumlah 33 siswa, siswa kelas VI beijumlah 33 siswa, jumlah
siswa keseluruhan yang diteliti sebanyak 100 siswa. Teknik pengambilan data menggunakan angket.
Validitas kontsruk instrumen penelitian dengan expert judgement dan uji validitas instrumen angket
dilakukan dengan analisis butir. Uji reliabilitas menggunakan ramus Alpha Cronbach. Teknik analisis
data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data statistik deskriptif. Hasil penelitian
dapat disimpulkan bahwa penerapan budaya 7k yang dilakukan oleh siswa kelas atas di SD Negeri 1
Bandung, Kecamatan Kebumen adalah sangat baik sebanyak 28,6 %, baik sebanyak 57,1 %, cukup
sebanyak 14,3%, dan tidak baik sebanyak 0%.
Kata Kunci : Sekolah, 7K, Penerapan Budaya 7K
ABSTRACT
School is a place to promote cultural values. There are many cultural things implemented in
schools such as the 7K cultural implementation. The students in SD Negeri 1 Bandung, Kebumen
have done 7K habit implementation but it is not optimally done, since there is a lack of awereness of
students in maintaining the security, keeping the comfort, cleanliness, beauty, and shade in the school.
This research intends to find out how the 7K habit implementation performed by the upper class
students in SD Negeri 1 Bandung, Kebumen.This study was a descriptive research with survey
method. The research subject was the upper class students in SD Negeri 1 Bandung, Kebutnen. There
were 34 fourt grade students, 33 fifth grade students, and 33 sixth grade students, the total number of
the students in this research was for about 100 students. The data collecting techniques were using a
questionnaire. The validity construct of research instruments was done with expert judgment and .the
validity test was done with some questionnaires analysis. The reliability test was using Cronbach
Alpha Formula. The data analysis techniques were using descriptive analysis of statistical data.lt can
be concluded that the 7K habit implementation performed by the upper class students in SD Negeri 1
Bandung, Kebumen is in the category of very good at 28.6%, in the category of good at 57.1%, in the
category of moderate at 14.3%, and in the category of bad at 0%.
Keywords: Schools, 7K, 7K Habit Implementation