PENGEMBANGAN MAJALAH FISIKA ISLAMI MATERI FLUIDA STATIS UNTUK PENCAPAIAN SIKAP SPIRITUAL DAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS X SMA N 1 BANTUL YOGYAKARTA DEVELOMPENT OF ISLAMIC PHYSICS MAGAZINE CHAPTER STATIC FLUID FOR ACHIEVING SPIRITUAL ATTITUDE AND LEARNING MOTIVATION FOR STUDENTS GRADE X SMA N 1 BANTUL YOGYAKARTA

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menghasilkan Majalah Fisika Islami yang layak untuk belajar mandiri materi Fluida Statis guna pencapaian sikap spiritual dan motivasi belajar siswa SMA; (2) Mengetahui besar pencapaian sikap spiritual siswa SMA setelah menggunakan Majalah Fisika Islami untuk belajar mandiri materi Fluida Statis sebagai implementasi KI-1 pada kurikulum 2013. ; (3) Mengetahui besar pencapaian motivasi belajar siswa SMA setelah menggunakan Majalah Fisika Islami untuk belajar mandiri materi Fluida Statis. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan yang diadopsi dari four D models (4D). Tahap define merupakan tahap awal dalam pengembangan Majalah Fisika Islami Materi Fluida Statis yang didasarkan pada kurikulum dan kebutuhan dalam pembelajaran. Tahap design dilakukan pengumpulan referensi dan perancangan produk Majalah Fisika Islami Materi Fluida Statis. Pada tahap develop dilakukan: validasi media oleh validator ahli dan praktisi, uji coba ke 1, revisi uji coba ke 1, uji coba ke 2, dan revisi uji coba ke 2. Subjek penelitian yang digunakan adalah siswa kelas X MIA 5 dan X MIA 4 SMA Negeri 1 Bantul. Jenis data yang dijaring yaitu data kualitatif berupa saran/komentar validator dan respon siswa terhadap media, serta data kuantitatif berupa penilaian (skor) dari validator, respon siswa, pencapaian sikap spiritual, dan pencapaian motivasi belajar siswa. Semua data dijaring menggunakan angket. Teknik analisis data yang dilakukan adalah analisis deskriptif kualitatif pada saran/komentar validator serta analisis deskriptif kuantitatif pada skor penilaian validator dan angket siswa. Hasil pengembangan Majalah Fisika Islami Materi Fluida Statis dinyatakan valid dan dinilai “sangat baik” menurut penilaian ahli dan praktisi. Respon siswa terhadap media pada uji coba 1 dinilai “baik” dan pada uji coba 2 “sangat baik”. Pencapaian sikap spiritual pada uji coba 1 dan uji coba 2 dinilai “sangat baik”. Pencapaian motivasi belajar siswa pada uji coba 1 dan 2 termasuk dalam kategori “baik”, sehingga penggunaan media Majalah Fisika Islami Materi Fluida Statis dapat mencapai sikap spiritual dan motivasi belajar siswa. Tahap disseminate berupa penyebaran Majalah Fisika Islami hasil pengembangan kepada guru pengampu mata pelajaran fisika serta perpustakaan SMA Negeri 1 Bantul, via media sosial, mahasiswa, dan diupload ke e-journal FMIPA UNY. Kata Kunci:Majalah Fisika Islami, Respon Siswa, Sikap Spiritual, Motivasi Belajar Abstract This research was aimed to: (1) Producing Islamic Physics Magazine that worthy to independent learning chapter Static Fluids for achieving spiritual attitude and learning motivation Senior High School students; (2) Knowing the achievements score of spiritual attitude for Senior High School students as implementation of KI-1 in 2013 curriculum. (3) Knowing the achievements score of motivation learning for Senior High School students after used Islamic Physics Magazine for independent learning chapter Fluid Static. This research used developmental research methode that adopted from four D models (4D). Define was a begining phase in developing Islamic Physics Magazine chapter Fluid Static based on curriculum and learning needs. Design phase, collected references and designed the product of Islamic Physics Magazine chapter Fluid Static. Develop phase, the media validation by expert validator and practitioner, trial 1, revision of trial 1, trial 2, and revision of trial 2. The research subject was the students of SMA N 1 Bantul, especially X MIA 5 and X MIA 4. The data that collected by researcher were qualitative data, suggestions/comments from validator and student’s responses about media, and quantitative data, the score of validator appraisal, student’s responses, the achievements of spiritual attitude and the achievements of students learning motivation. All data was collected by questionnaires. The data analysis was descriptive qualitative in validators suggestions/comments, and descriptive quantitative in validators appraisal score and students questionnaires.
Jurnal P 2 endidikan Fisika FMIPA UNY
The result development of Islamic Physics Mahgazine chapter Fluid Statics was valid and assessed “very good” in expert and practitioner validators. Students media response in trial 1 “good” an in trial 2 “very good”. The achievements of spiritual attitude both trial 1 and trial 2 “very good”. The achievements of students learning motivation “good”, so the use of Islamic Physics Magazine could achieve spiritual and students learning motivation. Disseminate phase, spread of final Islamic Physics Magazine for physics teachers and SMAN 1 Bantul’s library, via social media, students of university, and upload to FMIPA UNY’s e-journal. Keyword: Islamic Physics Magazine, Students response, Spiritual Attitude, and Learning Motivation.