PENGARUH SELF EFFICACY, LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA SMK MUHAMMADIYAH 1 MUNTILAN

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self efficacy, lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah terhadap minat berwirausaha siswa SMK Muhammadiyah 1 Muntilan. Jenis penelitian ini adalah ex-post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI, XII SMK Muhammadiyah 1 Muntilan yang berjumlah 150 siswa. Teknik penentuan sampel menggunakan simple random sampling. Data dikumpulkan dengan kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh positif self efficacy terhadap minat berwirausaha, dibuktikan dengan nilai signifikansi 0,000<0,05, dan koefisien regresi sebesar 0,316, (2) terdapat pengaruh positif lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha, dibuktikan dengan nilai signifikansi 0,009<0,05, dan koefisien regresi sebesar 0,331; (3) terdapat pengaruh positif lingkungan sekolah terhadap minat berwirausaha, dibuktikan dengan nilai signifikansi 0,026<0,05, dan koefisien regresi sebesar 0,232; dan (4) terdapat pengaruh positif self efficacy, lingkungan keluarga, dan lingkungan sekolah terhadap minat berwirausaha, dibuktikan dengan nilai signifikansi 0,000<0,05