FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DI SMP NEGERI 6 YOGYAKARTA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan pembelajaran Seni Budaya di SMP Negeri 6 Yogyakarta. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 180 siswa, dan sampel 64 siswa yang terdiri dari seluruh siswa kelas VII SMP N 6 Yogyakarta. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan metode angket dan teknik analisis yang digunakan yaitu statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor yang menimbulkan kesulitan belajar Seni Budaya di SMP N 6 Yogyakarta yaitu dari faktor internal (berasal dari diri siswa) terdapat aspek kesehatan (75%), panca indera (92%), bakat (53,1%) dan intelegensi (54,7%), dari faktor eksternal (berasal dari luar siswa) terdapat aspek lingkungan sekolah (68,75%), aspek waktu belajar (67,2%), dan aspek media belajar (56,25%). Faktor-faktor yang menimbulkan kesulitan pembelajaran yaitu dari komponen pembelajaran terdapat aspek tujuan pembelajaran (67,2%), media pembelajaran (84,4%) dan evaluasi pembelajaran (65,6%).