MINAT SISWA TERHADAP EKSTRAKURIKULER PADUAN SUARA DI SMP NEGERI 2 MLATI

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan minat siswa yang paling dominan terhadap ekstrakurikuler paduan suara. Dalam penelitian ini terdapat lima indikator yaitu indikator perhatian, rasa senang, aktivitas, peran guru, dan fasilitas. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis survey. Populasi penelitian adalah siswa yang mengikuti ekstrakurikuler paduan suara di SMP Negeri 2 Mlati yang berjumlah 28 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Uji validitas menggunakan korelasi product moment dan uji reliabilitas menggunakan teknik alpha cronbach. Kemudian data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis deskriptif dan persentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa minat siswa yang paling dominan dalam mengikuti ekstrakurikuler paduan suara di SMP Negeri 2 Mlati adalah peran guru, hal ini dibuktikan dengan hasil jumlah siswa dan persentase pada indikator peran guru yaitu diperoleh 17 siswa (60,71%) dari 28 siswa. Kemudian diikuti oleh indikator perhatian 15 siswa (53,57%), rasa senang sebesar 15 siswa (53,57%), aktivitas sebesar 13 siswa (46,43%), dan fasilitas 13 siswa (46,43%).