PENGGUNAAN VOKALISI HERBERT-CAESARI DALAM PENINGKATAN AMBITUS SUARA MAHASISWA PIM 3 VOKAL DI KELAS B JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK FBS UNY

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan vokalisi Herbert-Caesari dalam peningkatan ambitus suara mahasiswa PIM 3 Vokal di kelas B Jurusan Pendidikan Seni Musik FBS UNY. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus menurut model Kurt Lewin. Subyek dalam penelitian ini adalah mahasiswa PIM 3 Vokal Kelas B yang berjumlah enam orang. Data diperoleh melalui tes dan observasi kemudian dianalisis dengan teknik deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Instrumen penelitian yang digunakan berupa partitur vokalisi dan lembar penilaian. Penelitian ini menggunakan validitas konstruksi, isi, hasil, proses, demokratis, katalistik, dan dialog. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan vokalisi Herbert-Caesari dapat meningkatkan ambitus suara mahasiswa PIM 3 Vokal di kelas B Jurusan Pendidikan Seni Musik FBS UNY. Jumlah mahasiswa yang berhasil mencapai nilai minimal yang ditentukan sebanyak 66,67% pada akhir siklus I dan 83,3% pada akhir siklus II.