HUBUNGAN PERSEPSI KELAYAKAN PERALATAN PRAKTIKUM DAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK BUBUT DENGAN PRESTASI BELAJAR

Abstract

Tujuan penelitian hubungan persepsi kelayakan peralatan praktikum () dan pengetahuan dasar teknik bubut () dengan prestasi belajar (Y) adalah menganalisis hubungan masing-masing variabel bebas secara parsial (masing-masing) atau secara bersamaan terhadap variabel terikat. Metode yang digunakan metode ex-post facto dengan pendekatan kuantitatif dan sampel berjumlah 30 responden dengan pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan positif dengan nilai  0,865 dan signifikan dengan nilai  9,120 antara  terhadap Y. Selain itu terdapat hubungan positif dengan nilai  0,775 dan signifikan dengan nilai  6,483 antara  terhadap Y. Hasil lainnya terdapat hubungan positif dengan nilai  0,879 dan signifikan dengan nilai  45,739 antara dan  secara bersamaan terhadap Y.

Research purpose correlations of student perception about practicum equipment appropriateness () and base lathe technique knowledge () to learning achievement of lathe technique (Y) subject class XI SMK Negeri 2 Depok was analyze the relationsip each independent variable in parcial (each) or simultaneously to dependent variable. Method used ex-post facto method with quantitative approach and sample 30 respondents with data collected by documentation and questionnaires. The research show that there is a positive with value  0,865 and significant with value  9,120 correlation between to Y. Other that there is a positive with value  0,775 and significant with value  6,483 correlation between  to Y. Other Show that there is a positive with value  0,879 and significant with value  45,739 correlation between and  simultaneously to Y .