PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TRAINER MIKROKONTROLER ARDUINO UNTUK JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

Abstract

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui unjuk kerja dan tingkat kelayakan trainer mikrokontroler Arduino sebagai media pembelajaran untuk Jurusan Teknik Audio Video SMK Negeri 3 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation) oleh Robert Maribe Branch. Subjek penelitian ini adalah guru Jurusan Teknik Audio Video di SMK Negeri 3 Yogyakarta. Hasil dari penelitian dan pengembangan ini adalah: (1) trainer mikrokontroler Arduino dapat berfungsi dengan baik sesuai dengan desain perancangan perangkat keras maupun perangkat lunak. Setiap bagian pada trainer mikrokontroler Arduino menunjukkan kinerja yang baik dengan persentase keberfungsian sebesar 100%. (2) tingkat kelayakan trainer mikrokontroler Arduino ditinjau dari ahli materi memperoleh persentase sebesar 83,3% dengan kategori sangat layak, ditinjau dari ahli media memperoleh persentase sebesar 94,2% dengan kategori sangat layak, dan ditinjau dari guru memperoleh persentase sebesar 89,3% dengan kategori sangat layak.

Kata kunci: : Penelitian dan pengembangan, ADDIE, trainer mikrokontroler Arduino

Abstract

The objectives of this research are to find out performance and feasibility of Arduino microcontroller trainer as learning media for Department of Audio Video Engineering SMK N 3 Yogyakarta. This study was categorized as a research and development with ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation) developed by Branch. The subjects of this research were teachers of Audio Video Engineering Department at SMK Negeri 3 Yogyakarta. This research results can be concluded that: (1) Arduino microcontroller trainer has been able to function well in accordance with the design of hardware and software. Every part on the Arduino microcontroller trainer shows good performance with percentage of functionality 100%. (2) the level of feasibility of Arduino microcontroller trainer assessed by material expert get percentage of 83,3% with category of very feasible, assessed by media experts get percentage of 94,2% with category of very feasible, and assessed by teachers get percentage of 89,3% with category of very feasible.

Keywords: Research and development, ADDIE, Arduino microcontroller trainer