PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TAX-XL MATERI PELAJARAN MENYIAPKAN SURAT PEMBERITAHUAN (SPT) PAJAK KELAS XII AKUNTANSI

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan Media Pembelajaran Tax-XL sebagai pendukung pembelajaran Menyiapkan Surat Pemberitahuan (SPT) Pajak pada Kompetensi Dasar (KD) Menyiapkan SPT 1770S WPOP untuk siswa kelas XII Akuntansi SMK Negeri 7 Yogyakarta; (2) mengetahui kelayakan Media Pembelajaran berdasarkan penilaian Ahli Media, Ahli Materi dan Praktisi Pembelajaran (Guru); (3) mengetahui penilaian Siswa terhadap Media Pembelajaran Tax-XL; (4) mengetahui efektivitas penggunaan Media Pembelajaran Tax-XL. Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan menggunakan model ADDIE yang terdiri dari tahap analysis, design, development, implementation, evaluation. Berdasarkan penilaian Ahli Materi, Ahli Media, Praktisi, skor rata-rata aspek materi adalah sebesar 95,54% (Sangat Layak), aspek media sebesar 80,95% (Layak), dan Guru sebesar 83,93% (Sangat Layak). Berdasarkan respon Siswa pada uji perorangan sebesar 84,52% (Sangat Layak), uji kelompok kecil sebesar 81,75% (Sangat Layak), dan uji lapangan sebesar 84,04% (Sangat Layak). Hasil uji validasi untuk mengukur efektivitas media dilakukan dengan menggunakan pretest dan posttest diperoleh nilai gain score sebesar 70% (sedang) dan uji t dengan nilai sig=0,001.

Kata kunci: Tax-XL, Menyiapkan SPT Pajak, Microsoft Excel, ADDIE