ANALISIS KUALITAS SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER MATA PELAJARAN AKUNTANSI SMK

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas Butir Soal  Ujian Akhir Semester Ganjil Teori Kejuruan Kelas X Akuntansi SMK Muhammadiyah Wonosari Tahun 2016/2017 yang ditinjau dari segi validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda dan efektifitas pengecoh/Distractor. Penelitian ini merupakan penelitain deskriptif kuantitatif. Soal  Ujian Akhir Semester Ganjil Teori Kejuruan Kelas X Akuntansi SMK Muhammadiyah Wonosari Tahun 2016/2017 terdiri dari 40 soal pilihan ganda. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas X Akuntansi SMK Muhammadiyah Wonosari. Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi dan kemudian di analisis dengan program pengolah data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Terdapat 28 butir soal valid (70%) dan tidak valid 12 butir soal (30%) (2) Soal memiliki realibilitas rendah yaitu 0,54. (3) Berdasarkan tingkat kesukaran, sebanyak 12 soal (30%) soal sulit , sebanyak 21 soal  (53%) soal sedang, dan sebanyak 7 soal (17%) soal mudah  (4) Berdasarkan daya pembeda, terdapat 2 butir soal (5%) negatif , 15 butir soal jelek (37,5%), 15 butir soal (37,5%) cukup dan 8 butir soal (20%) baik. (5) Berdasarkan keefektifan penggunaan distractor, butir soal yang berfungsi sangat baik 9 butir (22,5%), berfungsi baik 16 butir  (40%), berfungsi cukup baik 11 butir (27%), berfungsi kurang baik 2 butir (5%) dan berfungsi tidak baik 2 butir soal (5%). (6) Berdasarkan kualitas butir soal, kualitas sangat baik 19 soal (47,5%), kualitas baik 6 soal (15%), kualitas sedang 12 soal (30%), kualitas tidak baik 2 soal (5%) dan kualitas sangat tidak baik 1 soal (2.5%).

Kata Kunci :Validitas, Reliabilitas, Tingkat Kesukaran, Daya Pembeda, Efektivitas Pengecoh/Distracto