Efektifitas Pengembangan Media Pembelajaran Perbankan Dasar Berbasis Mobile Application Android untuk Meningkatkan Motivasi Belajar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengembangkan media pembelajaran berupa mobile application android; 2) Mengetahui kelayakan media pembelajaran berdasarkan ahli; 3) Mengetahui respon pengguna (peserta didik) terhadap kelayakan media pembelajaran; 4) Mengetahui efektivitas media pembelajaran dalam upaya meningkatkan motivasi belajar. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (research and development) dengan model pengembangan ADDIE. Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa: 1) Pengembangan media pembelajaran berupa mobile application android dikembangkan melalui tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation; 2) Kelayakan media pembelajaran berdasarkan ahli memperoleh skor sebesar 93% (sangat layak) yang terdiri dari ahli materi sebesar 95% (sangat layak) dan ahli media sebesar 91% (sangat layak); 3) Kelayakan berdasarkan respon pengguna memperoleh skor sebesar 92% (sangat layak); 4) Melalui uji paired sample t-test menunjukkan nilai Sig.2-tailed sebesar 0,000<0,05 sehingga dapat diinterpretasikan bahwa media pembelajaran tersebut efektif dalam upaya meningkatkan Motivasi Belajar peserta didik.
Kata kunci: Media Pembelajaran, Pengembangan Media, Motivasi Belajar, ADDIE.