ANALISIS PERAN PROGRAM BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS)TERHADAP PEMBELAJARAN SISWA SMP 2 MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

Abstract

Abstrak: Analisis Peran Program Bantuan Operasional Sekolah (BOS)Terhadap Pembelajaran Siswa SMP 2 Muhammadiyah Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui peranan program BOS, (2) untuk mengetahui peranan program BOS terhadap pembelajaran sudah sesuai atau belum dengan pedoman pelaksanaan Program BOS (Juknis) di SMP 2 Muhammadiyah Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan observasi, wawancara, dan menganalisis dokumentasi. Data penelitian yang dilakukan di SMP 2 Muhammadiyah Yogyakarta ini bersifat data primer yang dikumpulkan melalui observasi dengan wawancara dan analisis deskriptif digunakan untuk menganalisis data. Berdasarkan analisis deskriptif yang dilakukan, penelitian ini memberikan bukti peranan program BOS dan kesesuai dengan peraturan pelaksanaan BOS di SMP 2 Muhammadiyah Yogyakarta. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai peran program BOS terhdap pembelajaran di SMP 2 Muhammadiyah Yogyakarta ditarik kesimpulan bahwa peranan program BOS dari bulan januri hingga maret 2019 sudah sesuai dengan peraturan penggunaan dana BOS. Peranan program BOS paling dominan ialah untuk pembiayaan listrik. Peranan program BOS terhadap pembelajaran juga sebagai pembiayaan kebersihan, gaji guru honorer, pengadaan peralatan dan perlengkapan, membiayai peserta lomba menyayi dan tari islami, membiayai lomba basket serta membiayai pelatih ekstrakulikuler.

Kata Kunci: Peranan Program BOS, Pembelajaran siswa SMP 2 Muhammadiyah Yogyakarta