PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET DAN PERGAULAN KELOMPOK TEMAN SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI

Agung Prakoso, Prodi Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Yogyakarta
Sukanti Sukanti, Staf Pengajar Jurusan Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Yogyakarta

Abstract


Abstrak: Pengaruh Pemanfaatan Internet dan Pergaulan Kelompok Teman Sebaya Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pemanfaatan Internet dan Pergaulan Kelompok Teman Sebaya terhadap Prestasi belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi SMKN 1 Wonosari Tahun Ajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan angket. Uji validitas instrument menggunakan korelasi Product Moment dan uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach. Uji prasyarat analisis data meliputi uji linearitas dan uji multikolinearitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi sederhana dan regresi ganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif Pemanfaatan Internet dan Pergaulan Kelompok Teman Sebaya terhadap Prestasi Belajar Akuntansi dengan Ry(1,2)=0.524; R2y(1,2)=0,274; Fhitung 23,417; Ftabel 3,069 dengan taraf signifikansi 5%. Sumbangan relatif Pemanfaatan Internet sebesar 60,62% dan Sumbangan Efektifnya sebesar 16,61%. Sumbangan Relatif Pergaulan Kelompok Teman Sebaya sebesar 39,38% dan Sumbangan Efektifnya sebesar 10,79%.

 

Kata kunci: Pemanfaatan Internet, Pergaulan Kelompok Teman Sebaya, Prestasi Belajar Akuntansi


Full Text:

PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.