UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU SMP NEGERI DI KECAMATAN GONDOKUSUMAN YOGYAKARTA

Abstract

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, bagaimana upaya kepala sekolah
dalam meningkatkan kinerja guru dan sejauhmana upaya yang dilakukan kepala sekolah
efektif dalam meningkatkan kinerja guru SMP Negeri di Kecamatan Gondokusuman
Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan pendekatan
kualitatif dengan jenis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) upaya yang
dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru yaitu: a) mengikutsertakan
diklat; b) menyediakan fasilitas; c) menghimbau/ mengingatkan agar memanfaatkan
fasilitas; d) memberikan kebebasan dalam penggunaan metode pembelajaran; e)
menyediakan dan mengecek presensi; f) melakukan pengaturan meja guru; g)
melakukan pengawasan terhadap kegiatan pembelajaran; h) memberikan motivasi,
arahan dan contoh; i) memberikan teguran; dan j) kepala sekolah terbuka dan
memberikan teladan. 2) Upaya tersebut bisa dikatakan efektif dalam meningkatkan
kinerja guru sebab kinerja guru menjadi lebih baik dan tertib baik mulai dari
merencanakan, melaksanakan pembelajaran hingga evaluasi/ penilaian pembelajaran.
Kata kunci : upaya kepala sekolah, kinerja guru, kecamatan gondokusuman,
pembelajaran
Abstract
This research is describe how the school principal to improve the junior school
teachers performance and the extent of principal efforts effective in improving junior
school teachers performance in the Gondokusuman subdistric of Yogyakarta. This
research is using qualitative approach with descriptive type. The results showed that: 1)
the principal efforts in improving the teachers performance are: a) include training; b)
provide the facilities; c) give recomendation/ remind the teachers to use the facilities; d)
give flexibility the teachers to use the learning methods; e) provide and check the
presence; f) setting the teachers desk; g) supervise the learning activity; h) giving
motivation, guidance, and examples; i) giving warning; j) openess and give an example.
2) These efforts can be effective in improving teachers performance for better and better
discipline through from planning, implementation and evaluation of learning/ learning
assessment.
Keywords: the principal efforts, teachers performance, subdistrict gondokusuman,
learning