PEMBINAAN SISWA KELAS KHUSUS OLAHRAGA (KKO) DI SMA N SE KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembinaan siswa kelas khusus olahraga (KKO) di SMA N Se Kabupaten Sleman Yogyakarta, mencakup: (1) seleksi/pra pembinaan  (2) pembinaan berkelanjutan (3) pemberian penghargaan. Penilitian ini deskriptif kualitatif. Hasil penelitian adalah: (1) Pra pembinaan diawali dengan pembentukan panitia PPDB KKO, panitia berupaya untuk membuat brosur,pamflet dan banner guna untuk mempublikasikan PPDB, dasar pertimbangan penerimaan siswa baru menggunakan bobot presentase antara seleksi administratif, psikotest, tes fisik dan kecaboran hingga wawancara, dengan kuota sebanyak 32 anak dan syarat berdomisili Sleman. (2) Pembinaan berkelanjutan terdiri dari pembinaan kurikuler dan pembinaan cabang olahraga. Pembinaan kurikuler sepertihalnya yang diperuntukan bagi siswa reguler lainnya, sedangkan pembinaan cabang olahraga dilakukan oleh cabor masing-masing terdiri dari pembinaan fisik, teknik, taktik dan mental hingga evaluasi (3) Bentuk penghargaan berasal dari dinas pendidikan dan sekolah, penghargaan yang diberikan oleh dinas berupa beasiswa sedangkan dari sekolah  hanya sebatas akomodasi di saat tryout dan pemberian simbolis