ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) PADA SANTRI PONDOK PESANTREN DARUSH SHALIHAT

Abstract

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat Organizational Citizenship Behavior (OCB) pada santri Pondok Pesantren Darush Shalihat berdasarkan lima dimensi menurut Organ (1988), yaitu altruism, conscientiousness, sportsmanship, courtesy, dan civic virtue. Penelitian menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat 57 orang (70%) memiliki tingkat OCB dalam kategori tinggi, 24 orang (29,6%) termasuk kategori sedang, dan tidak ada responden yang memiliki tingkat OCB dalam kategori rendah (0,0%). Berdasarkan lima dimensi bahwa dimensi yang memperoleh penilaian dalam kategori tinggi sebanyak tiga dimensi (60%) yaitu conscientiousness, sportsmanship, dan courtesy. Dimensi yang memperoleh penilaian dalam kategori sedang sebanyak dua dimensi (40%) yaitu altruism dan civic virtue. Tidak terdapat dimensi yang memperoleh penilaian dalam kategori rendah (0%). Jadi dapat disimpulkan bahwa tiga dari lima dimensi memperoleh penilaian dalam kategori tinggi (60%), sedangkan dua lainnya memperoleh penilaian dalam kategori sedang (40%).

Kata kunci: Organizational Citizenship Behavior (OCB), santri, Pondok Pesantren Darush Shalihat.

Abstract

This study aims to know the level of Organizational Citizenship Behavior (OCB) in Darush Shalihat Islamic Boarding School students based on five dimensions according to Organ (1988), namely altruism, conscientiousness, sportsmanship, courtesy, and civic virtue. The finding uses descriptive methods with quantitative approaches. This study uses a type of population research. The results of this study indicate that there are 57 people (70%) who have a high level of OCB, 24 people (29.6%) are in the moderate category, and no respondent has a low category of OCB (0.0%). Based on five dimensions that get an assessment in the high category are 3 dimensions (60%), namely conscientiousness, sportsmanship, and courtesy. Dimensions that obtain ratings in the medium category are as much as two dimensions (40%), namely altruism and civic virtue. There is no dimension that gets an assessment in the low category (0%). So it can be concluded that three of the five dimensions obtain ratings in the high category (60%), while the other two get the rating in the medium category (40%).

Keywords: Organizational Citizenship Behavior (OCB), students, Darush Shalihat Islamic Boarding School.