IMPLEMENTASI STANDAR ISI DAN STANDAR SARANA DAN PRASARANA DI TK NEGERI 2 YOGYAKARTA

Abstract

        Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi standar isi dan standar sarana dan prasarana di TK Negeri 2 Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan motede kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini meliputi kepala sekolah, guru, dan petugas pengurus sarana dan prasarana. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi dan sumber dan triangualsi teknik. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi standar isi yaitu secara bertahap memenuhi sttandar mutu diatas Standar PAUD dengan menggunakan acuan kurikulum 2013 dengan menggunakan struktur kurikulum 2013 yang diintegrasikan pendidikan etika lalu lintas, pendidikan berbasis budaya dan pendidikan karakter bangsa. Implementasi Standar Sarana dan Prasarana di TK Negeri 2 Yogyakarta yaitu sudah melampaui standar sarana dan prasarana dengan memiliki saraana dan prasarana yang lengkap dan menjadi unggulan sekolah.

Kata kunci: Implementasi, Standar Isi dan Sarana Prasarana, PAUD