TINGKAT PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PADA REMAJA DI PANTI SOSIAL BINA REMAJA YOGYAKARTA

Abstract

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat psychological well-being pada remaja yang tinggal di Panti Sosial Bina Remaja Yogyakarta. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survei. Penelitian ini merupakan penelitian populasi dengan subyek seluruh remaja yang tinggal di Panti Sosial Bina Remaja Yogyakarta yang berjumlah 30 orang. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah skala psychological well-being. Uji coba instrumen digunakan adalah uji coba terpakai. Uji validitas untuk skala psychological well-being dilakukan dengan expert judgement dan uji statistik dengan membandingkan nilai corrected item-total correlation yang diperoleh dengan nilai korelasi minimal 0,30. Uji reliabilitas dilakukan dengan teknik alpha cronbach dihasilkan koefisien alpha sebesar 0,893. Analisis data yang digunakan yaitu teknik statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa dari 70% remaja yang tinggal di Panti Sosial Bina Remaja Yogyakarta, secara umum memiliki tingkat psychological well-being dengan kategori tinggi. Pada indikator kemandirian (autonomy), 53,3% remaja berada pada kategori sedang, 70% remaja berada pada ketgori tinggi untuk indikator penguasaan lingkungan (environmental mastery), 80% remaja berada pada kategori tinggi untuk indikator pengembangan pribadi (personal growth), 73,3% remaja berada pada kategori tinggi untuk indikator hubungan positif dengan orang lain (positive relations with other), 83,3% remaja berada pada ketegori tinggi untuk indikator tujuan hidup (purpose in life), dan 76,6% remaja berada pada ketgori tinggi untuk indikator penerimaan diri (self-acceptance). Dengan demikian, sebagian besar remaja Panti Sosial Bina Remaja Yogyakarta memiliki tingkat psychological well-being tinggi.
Kata kunci : psychological well-being, remaja Panti Sosial
ABSTRACT This study aims to determine the level of psychological well-being in adolescents who live in social institution "Bina Remaja Yogyakarta". This type of research is descriptive quantitative research with survey approach. This research is the subject of the entire teen population living in social institution "Bina Remaja Yogyakarta" totaling 30 people. Data collection method used is the scale of psychological well-being. Test instrument used is the test used. Test the validity of psychological well-being scale is done by expert judgment and statistical tests by comparing the corrected item-total correlation obtained by the correlation value of at least 0.30. Reliability test was done by using Cronbach alpha produced an alpha coefficient of 0.893. Analysis of the data used is descriptive statistical techniques. The results showed that 70% of adolescents who live in the social institution "Bina Remaja Yogyakarta", generally have high levels of psychological well-being with the high category. On indicators of independence (autonomy), 53.3% of adolescents in middle category, 70% of adolescents are at high ketgori for indicators of mastery of the environment (environmental mastery), 80% of adolescents are at high category for indicators of personal development (personal growth), 73 , 3% of adolescents are at high category for indicators of positive relationships with others (positive relations with other), 83.3% of adolescents are at high categories for the purpose of life indicators (purpose in life), and 76.6% of adolescents are at ketgori high for indicators of acceptance of self (self-acceptance). Thus, most teens at social institution "Bina Remaja Yogyakarta" have high levels of psychological well-being.
Keyword: psychological well-being, adolescents who live in social institution