PENGUNGKAPAN DIRI DAN INTERAKSI TEMAN SEBAYA : PERBANDINGAN PERILAKU DI DUNIA NYATA DAN DI MEDIA SOSIAL

Aprilia Shelma Palupi,

Abstract


Abstrak

            Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan pengungkapan diri di dunia nyata dan di media sosial 2) perbedaan interaksi teman sebaya di dunia nyata dan di media sosial.

Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Penelitian ini merupakan penelitian sampel siswa kelas XI di SMA N 1 Ngaglik yang berjumlah 133 orang dilibatkan sebagai responden penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan skala pengungkapan diri di dunia nyata, skala pengungkapan diri di media sosial, skala interaksi teman sebaya di dunia nyata dan skala interaksi teman sebaya di media sosial. Uji validitas instrumen menggunakan expert judgement. Uji reliabilitas instrumen menggunakan Alpha Cronbach, diperoleh nilai koefisien alpha 0,896 pada instrumen pengungkapan diri di dunia nyata, 0,772 pada instrumen pengungkapan diri di media sosial, 0,824 pada instrumen interaksi teman sebaya di dunia nyata dan 0,794 pada instrumen interaksi teman sebaya di media sosial. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan analisis statistika non parametric uji wilcoxon.

            Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat perbedaan pengungkapan diri di dunia nyata dan pengungkapan diri di media sosial dengan nilai sig. sebesar 0,003 dan (2) terdapat perbedaan interaksi teman sebaya di dunia nyata dan di media sosial dengan nilai sig. sebesar 0,023 dengan taraf signifikansi 5%. Penelitian ini juga menemukan bahwa pengungkapan diri dan interaksi teman sebaya lebih tinggi di dunia nyata dibanding di media sosial.

 

Kata kunci: pengungkapan diri, interaksi teman sebaya, dunia nyata, media sosial

 

 

Abstract

This study aims to find out: (1) The differences between self-disclosure in the real life and social media (2) The differences between peer interaction in the real life and social media.

This study is a sample research of 133 students of the eleventh grade in SMA N 1 Ngaglik, which involved as the research respondents. The quantitative approach with survey methods were used in this study. The data were collected using scale of self-disclosure in real life, scale of self-disclosure on social media, scale of peer interaction in real life and scale of peer interaction on social media.. An instrument validity test using an expert judgement. An instrument reliability test using Alpha Cronbach, the alpha coefficient value of 0 was obtained at the self- disclosure instrument in the real life, 0, at the self-disclosure instrument on the social media, 0, at the peer interaction instrument in the real life, and 0, at the peer interaction instrument on the social media. The data analysis technique used in this study was non parametric uji wilcoxon statistical analysis.

The findings show that: (1) There are differences of self-disclosure in the real life and social media with the sig. of 0,003 and (2) There are differences of peer interaction in the real life and social media with the sig. of 0,023 with the significancy stage of 5%. This study finding that self-disclosure and peer interaction in the real life higher than on social media.

 

Keywords:  self-disclosure, peer interaction, real life, social media


Full Text:

PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.