EVALUASI PROGRAM BIMBINGAN KARIER PADA SMK NEGERI 1 KALASAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Abstract

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Evaluasi Program Bimbingan Karier di SMK Negeri 1 Kalasan. Jenis dan pendekatan  penelitian menggunakan penelitian evaluatif dan pendekatan  fidelity.  Penelitian  dilaksanakan pada  tanggal 2- 8 .luli  2019. Subjek  penelitian  ini  me1iputi Unit  Pc1aksana  Bimbingan   yang  terdiri  dari  ketua program  keahlian, Wks. Humas dan  Kepala  SMK  Ncgeri  1 Kalasan. Objek  penelitian  ini adalah  program  karier. Teknik yang digunakan  yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Anal isis data  penelitian  kualitatif  dilakukan pada saat pengumpulan  data  berlangsung, dan setelah selesai  pengumpulan  data dalam  periode tertentu.  Evaluasi konteks, input, serta cvaluasi  proses  yang meliputi  kesiapan siswa, guru, sarana  dan  prasarana dinyatakan kurang baik  karena  tidak  pemah  dievaluasi. Sedangkan  komponen  evaluasi  produk pada proses  pelaksanaan bimbingan karir  menunjukkan hasil cukup baik, sedangkan  manfaat  pelatihan pada komponen produk  baik  pribadi  maupun sosial telah dirasakan oleh siswa dengan cukup  baik.

Kata kunci: evaluasi, bimbingan  karier.

Abstract

The research aim to identify evaluation career program in SMK Negeri 1 Kalasan. The type and approach the research uses fidelity research and approach evaluative sense. The research carried out on 2 unti/8 July 2019. Subject of research in executive unit just chairman program, expertise, Wks., public relations and heads of  SMK Negeri I  Kalasan. The object of this research is a career program. The techniques used the observation , interview and documentation. The research  data qualitative analysis was made during last, data collection and after the data  collection  during  a  given  period.  The  context  of  evaluation . input  ,  and  evaluate  process  of  covering preparation of students , teachers, of facilities and infrastructure expressed less than good because they had never evaluated. While component evaluation product on the implementation of the career guidance revealed the, good enough while the training upon components products both private and social has been felt by students quite well.

Keywords: evaluation, career guidance.