PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI MELALUI PELATIHAN ASERTIF PADA SISWA KELAS VIII C SMP N 2 BUKATEJA TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 2
Bukateja melalui melalui metode pelatihan asertif Penelitian ini menggunakan jenis. penelitian tindakan kelas.
Subjek penelitian berjumlah 36 siswa kelas VIII C SMP Negeri 2 Bukateja. Metode pengumpulan data yang
digunakan adalah skala kepercayaan diri, pedoman observasi, dan pedoman wawancara. Analisis data yang
digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pelatihan asertif dapat
meningkatkan kepercayaan diri pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 2 Bukateja. Peningkatan ini dapat dibuktikan
dari hasil pre-test dengan skor rata-rata kepercayaan diri siswa 95,69 dan post-test dengan skor rata-rata
kepercayaan diri siswa 106,33. Peningkatan skor kepercayaan diri siswa dari pre-test ke post-test yaitu sebesar
10,64.

Kata kunci: kepercayaan diri, pelatihan asertif