PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS MENGGAMBAR BUSANA PESTA MALAM
Abstract
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kreativitas menggambar busana pesta malam: (1)sebelum
menggunakan internet, (2)sesudah menggunakan internet, dan (3)pengaruh penggunaan internet dalam
mengembangkan kreativitas menggambar busana pesta malam. Jenis penelitian menggunakan pre
eksperimen berupa one group pre-test dan post-test design. Subyek penelitian 12 siswa SMK Karya Rini
Yogyakarta. Penentuan sampel dengan teknik purposive sampling dengan sampel jenuh. Metode
pengumpulan data dengan tes unjuk kerja kreativitas menggambar busana pesta malam. Teknik analisis
data dengan deskriptif dan uji–t. hasil penelitian menunjukkan: (1)kreativitas menggambar busana pesta
malam siswa sebelum menggunakan internet masuk dalam kategori kreatif sebanyak 2 siswa dari 12
siswa dengan nilai rata-rata 24.83 dan prosentase sebesar 16.67%, (2) kreativitas menggambar busana
pesta malam siswa malam sesudah menggunakan internet masuk dalam kategori kreatif sebanyak 10
siswa dari 12 siswa dengan nilai rata-rata 47,33 dan prosentase sebesar 83,30%, dan (3) ada pengaruh
penggunaan internet dalam mengembangkan kreativitas menggambar busana pesta malam dengan hasil t
hitung 10.055>t table 1.782. Peningkatan kreativitas sebesar 66.63% dan nilai rata-rata 22,5.
Kata kunci: internet, sumber belajar, kreativitas menggambar busana pesta malam
menggunakan internet, (2)sesudah menggunakan internet, dan (3)pengaruh penggunaan internet dalam
mengembangkan kreativitas menggambar busana pesta malam. Jenis penelitian menggunakan pre
eksperimen berupa one group pre-test dan post-test design. Subyek penelitian 12 siswa SMK Karya Rini
Yogyakarta. Penentuan sampel dengan teknik purposive sampling dengan sampel jenuh. Metode
pengumpulan data dengan tes unjuk kerja kreativitas menggambar busana pesta malam. Teknik analisis
data dengan deskriptif dan uji–t. hasil penelitian menunjukkan: (1)kreativitas menggambar busana pesta
malam siswa sebelum menggunakan internet masuk dalam kategori kreatif sebanyak 2 siswa dari 12
siswa dengan nilai rata-rata 24.83 dan prosentase sebesar 16.67%, (2) kreativitas menggambar busana
pesta malam siswa malam sesudah menggunakan internet masuk dalam kategori kreatif sebanyak 10
siswa dari 12 siswa dengan nilai rata-rata 47,33 dan prosentase sebesar 83,30%, dan (3) ada pengaruh
penggunaan internet dalam mengembangkan kreativitas menggambar busana pesta malam dengan hasil t
hitung 10.055>t table 1.782. Peningkatan kreativitas sebesar 66.63% dan nilai rata-rata 22,5.
Kata kunci: internet, sumber belajar, kreativitas menggambar busana pesta malam
Full Text:
PDFDOI: https://doi.org/10.21831/teknik%20busana.v5i3.1922
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2016 E JOURNAL PENDIDIKAN TEKNIK BUSANA - S1