PENGARUH PENERAPAN SANKSI TERHADAP PELAKSANAAN K3LH PADA PEMBUATAN BUSANA INDUSTRI KELAS XI SMK N 2 GODEAN THE IMPACT OF PUNISHMENT ON OHS IMPLEMENTATION IN THE MAKING INDUSTRIAL CLOTHING SUBJECT FOR GRADE XI SMK N 2 GODEAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) mengetahui pelaksanaan K3LH pada pembelajaran Pembuatan Busana Industri kelas XI SMK N 2 Godean tanpa menggunakan metode sanksi, (2) mengetahui pelaksanaan K3LH pada pembelajaran Pembuatan Busana Industri kelas XI SMK N 2 Godean dengan metode sanksi, (3) menguji adanya pengaruh penerapan metode sanksi terhadap pelaksanaan K3LH pada pembelajaran Pembuatan Busana Industri kelas XI SMK N 2 Godean. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas XI SMK N 2 Godean yang berjumlah 103 siswa. Sampel penelirian sebanyak 68 peserta didik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Teknik analisis data menggunakan deskriptif dan uji-t test yang sebelumnya dilakukan uji prasyarat analisis meliputi uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pelaksanaan K3LH pada pembelajaran Pembuatan Busana Industri tanpa menerapkan metode sanksi berada pada kategori tinggi (44%) dengan rerata 92,007; (2) pelaksanaan K3LH pada pembelajaran Pembuatan Busana Industri yang menerapkan metode sanksi berada pada kategori tinggi (79%) dengan rerata 98,746; (3) terdapat pengaruh positif penerapan sanksi terhadap pelaksanaan K3LH pada pembelajaran Pembuatan Busana Industri dibuktikan dengan besarnya signifikansi < 0,05) nilai t hitung yang diperoleh dari hasil independent sample t-test sebesar 2,056 lebih besar dari nilai t tabel 1,997 (2,056 > 1,997), dengan nilai signifikansi 0,044. Kata kunci : sanksi, KL3H, Pembuatan Busana Industri

This study aims to find out: (1) knowing the implementation of OHS in the learning of making industrial clothing in grade XI SMK N 2 Godean without using the sanksi method, (2) knowing the implementation of OHS in the learning of making industrial clothing in grade XI SMK N 2 Godean with the sanksi method, (3) ) tested the impact of the application of the sanksi method on the implementation of K3 in the learning of making industrial clothing for grade XI SMK N 2 Godean. This was a quantitative descriptive study. The research population comprised all students of Grade XI of Fashion Design of SMK N 1 Pengasih with a total of 103 students. The sample of consisting of 68 students. The data analysis technique was descriptive and simple t test which was previously carried out by the prerequisite analysis including the normality test and the homogeneity test. The results of the study show that: (1) the implementation of OHS in the learning of making industrial clothing without applying the sanksi method was in the high category (44%) with an average of 92.007; (2) the implementation of OHS in the learning of making industrial clothing that applies the sanksi method is in the high category (79%) with an average of 98.746; (3) there is a positive impact of the application of the sanksi method on the implementation of OHS in the learning of making industrial clothing as evidenced by the significance value <0.05 (0.00 <0.05) the t value obtained from the results of the independent sample t -test of 2,056 is greater than the t table value of 1,997 (2,056> 1,997), with a significance value of 0,044.Keywords: punishment, OHS, Making of Industrial Clothing