WACANA GOSIP MAHASISWA DI FBS UNY

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan topik pembicaraan dalam wacana gosip
mahasiswa di FBS UNY, (2) mendeskripsikan elemen dan struktur dalam wacana gosip mahasiswa di
FBS UNY, dan (3) mendeskripsikan fungsi sosiologis gosip dalam wacana mahasiswa gosip di FBS
UNY.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah wacana
gosip mahasiswa pada bulan Mei 2017 dengan jumlah data 37 wacana  gosip. Objek penelitian ini
adalah topik pembicaraan, elemen dan struktur gosip, serta fungsi sosial yang terdapat pada wacana
gosip mahasiswa di FBS UNY. Data diperoleh dengan metode simak dengan teknik lanjutan  simak
bebas libat cakap (SBLC), teknik rekam, dan teknik catat. Data analisis dengan metode padan dan
metode agih.  Metode padan yang digunakan adalah padan pragmatik dan padan translasional,
sedangkan metode agih yang digunakan adalah teknik dasar bagi unsur langsung atau (BUL) dengan
teknik lanjutan teknik lesap, teknik sisip dan teknik balik. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama, ditemukan beragam topik pada wacana
gosip di FBS UNY yaitu topik perkuliahan, perselingkuhan, personal, pelayanan publik, dan masalah
pribadi. Kedua, elemen dan struktur gosip dalam gosip mahasiswa di FBS UNY dikategorikan  dalam
tiga struktur, yakni struktur sederhana, struktur komplek linear, dan struktur kompleks siklik. Struktur
gosip mahasiswa dibangun dari 10 elemen, yakni 2 elemen pembuka, 7 elemen inti, 1 elemen
penutup. Elemen tersebut meliputi 2 elemen wajib, yakni identifikasi target dan eksplanasi beserta 8
elemen opsional yakni inisiasi, penggalian, klarifikasi, upaya peyorasi, penolakan, sanggahan
penolakan, dan kompromi.  Ketiga, berdasarkan fungsinya, gosip mahasiswa di FBS UNY memiliki
fungsi sosiologis yakni informasi, hiburan, intimasi, influensi, dan kritik tidak langsung.