PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE RANTAI MAKANAN UNTUK MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SD.

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan media puzzle rantai makanan untuk mata pelajaran IPA yang layak untuk siswa kelas IV SD. Desain penelitian menggunakan model R&D menurut Borg and Gall meliputi penelitian dan pengumpulan data awal, perencanaan produk, pengembangan fomat produk awal, uji coba awal, revisi produk, uji coba lapangan utama, revisi produk, uji lapangan operasional, dan penyempurnaan produk. Subjek penelitian meliputi uji validasi ahli materi dan ahli media, dan uji coba lapangan awal (3 siswa), uji coba lapangan utama (11 siswa), uji coba lapangan operasional (16 siswa), melibatkan siswa kelas IV SD Negeri Jumeneng. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner atau angket. Jenis data berupa deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini mendapat penilaian ahli materi kategori sangat baik (4,33), penilaian ahli media kategori sangat baik (4,58), uji coba lapangan awal kategori sangat baik (4,33), uji coba lapangan utama kategori sangat baik (4,67), dan uji lapangan operasional kategori sangat baik (4,91).

Kata kunci: media, puzzle, Ilmu Pengetahuan Alam, Sekolah Dasar